Những điều các phụ huynh còn chưa biết về rối loạn lo âu (Phần 1: Phân loại)
Lo lắng thường xuyên là một phần của cuộc sống. Trẻ em có thể cảm thấy lo lắng khi gặp vấn đề trong công việc học tập, trước khi làm bài kiểm tra hoặc trước khi đưa ra quyết định quan trọng. Nhưng rối loạn lo âu liên quan nhiều hơn lo lắng hoặc sợ hãi tạm thời. Đối với một trẻ mắc chứng rối loạn lo âu, sự lo lắng không biến mất và có thể trở nên tồi tệ hơn theo thời gian. Các triệu chứng có thể can thiệp vào các hoạt động hàng ngày như hiệu suất học tập, công việc ở trường, các mối quan hệ, khả năng tương tác, giao tiếp xã hội.
- Dịch vụ tham vấn tâm lý trực tiếp tại Văn phòng
- Nên làm gì khi biết mình bị trầm cảm?
- Cách phát hiện sớm và phòng ngừa rối loạn trầm cảm
Có một số loại rối loạn lo âu, bao gồm rối loạn lo âu tổng quát, rối loạn hoảng sợ và các rối loạn liên quan đến ám ảnh khác nhau. Cụ thể :
Rối loạn lo âu lan tỏa : Rối loạn lo âu lan tỏa, là một rối loạn lo âu đặc trưng bởi lo âu mãn tính, lo lắng thái quá và căng thẳng, ngay cả khi có rất ít hoặc không có gì để kích động đến trẻ. Những trẻ mắc chứng rối loạn lo âu lan tỏa biểu lộ sự lo lắng hoặc lo lắng quá mức, hầu hết các ngày trong ít nhất 6 tháng, về một số điều như sức khỏe cá nhân, việc học tập, tương tác xã hội và hoàn cảnh sống hàng ngày. Sự sợ hãi và lo lắng có thể gây ra những vấn đề đáng kể trong các lĩnh vực của cuộc sống của họ, chẳng hạn như tương tác xã hội, trường học và công việc
Rối loạn ám ảnh cưỡng chế (OCD): Rối loạn ám ảnh cưỡng chế, OCD, là một rối loạn lo âu và được đặc trưng bởi tái phát, suy nghĩ không mong muốn (ám ảnh) và / hoặc hành vi lặp đi lặp lại (cưỡng chế). Các hành vi lặp đi lặp lại như rửa tay, đếm, kiểm tra hoặc làm sạch thường được thực hiện với hy vọng ngăn chặn những suy nghĩ ám ảnh hoặc khiến chúng biến mất. Tuy nhiên, việc thực hiện những cái gọi là “nghi lễ” này chỉ mang lại sự giải tỏa tạm thời và không thực hiện chúng làm tăng sự lo lắng rõ rệt.
Rối loạn hoảng sợ: Hoảng sợ là một rối loạn lo âu và được đặc trưng bởi các cơn sợ hãi dữ dội và lặp đi lặp lại kèm theo các triệu chứng thực thể có thể bao gồm đau ngực, tim đập nhanh, khó thở, chóng mặt hoặc đau bụng. Rối loạn nay thường gặp ở trẻ do cảm giác hoảng sợ bị lặp đi lặp lại và không được giải quyết triệt để. Dẫn đến việc trẻ áp nỗi ám ảnh đó vào tất cả những tình huống àm trẻ gặp phải trong cuộc sống
Rối loạn căng thẳng sau chấn thương (PTSD): Rối loạn căng thẳng sau chấn thương, PTSD, là một rối loạn lo âu có thể phát triển sau khi tiếp xúc với một sự kiện hoặc thử thách đáng sợ trong đó xảy ra tổn thương thực thể nghiêm trọng hoặc bị đe dọa. Các sự kiện chấn thương có thể kích hoạt PTSD bao gồm các cuộc tấn công cá nhân bạo lực, thảm họa tự nhiên hoặc do con người gây ra, tai nạn hoặc chiến đấu quân sự.
HOT-LINE tư vấn Tâm lý – Tình yêu – Hôn nhân gia đình trực tuyến: 24/7: 0904030189
Nỗi ám ảnh xã hội (hay Rối loạn lo âu xã hội) : Ám ảnh xã hội, hay Rối loạn lo âu xã hội, là một rối loạn lo âu đặc trưng bởi sự lo lắng quá mức và tự ý thức quá mức trong các tình huống xã hội hàng ngày. Nỗi ám ảnh xã hội có thể chỉ giới hạn ở một loại tình huống – chẳng hạn như sợ nói trước đám đông trong các tình huống được yêu cầu phát biểu, ăn hoặc uống trước mặt người khác – hoặc, ở dạng nghiêm trọng nhất, có thể rộng đến mức một người gặp phải các triệu chứng hầu như bất cứ lúc nào họ ở xung quanh người khác
Rối loạn lo âu phân ly : Lo lắng phân ly là một loại rối loạn thường gặp phải ở trẻ em . Những trẻ mắc chứng rối loạn lo âu ly thân có nỗi sợ bị chia tay với những người mà họ gắn bó. Trẻ thường lo lắng rằng một số tác hại hoặc điều gì đó không lường trước được sẽ xảy ra với mỗi quan hệ của chúng với những người gắn bó khi bị tách ra khỏi họ. Nỗi sợ hãi này khiến trẻ không muốn bị tách khỏi những nhân vật gắn bó và tránh ở một mình. Những người mắc chứng lo âu về sự chia ly có thể gặp ác mộng về việc bị tách khỏi những người gắn bó hoặc gặp các triệu chứng thực, biểu hiện ra bên ngoài khi sự tách biệt xảy ra hoặc được dự đoán trước.
Bài viết liên quan: