Có nên giáo dục sớm cho con
Giáo dục sớm – cái tên không còn xa lạ với bất kỳ bố mẹ Việt hiện đại. Nhưng để hiểu đúng và hiểu rõ về bản chất của giáo dục sớm thì có lẽ con số đó cũng chưa là tuyệt đối. Bởi thế mới có những băn khoăn về việc nên hay không nên giáo dục sớm cho con.
Để hiểu hơn về giáo dục sớm, cũng như tìm lời giải đáp cho câu hỏi “nên hay không nên giáo dục sớm cho con”, tư vấn An Nam mời bạn cùng tìm hiểu nội dung bài viết dưới đây.
Xem thêm: Vai trò của người mẹ trong giáo dục con cái
1. Hiểu đúng về giáo dục sớm
Hiểu một cách đơn giản, giáo dục sớm là giáo dục cho trẻ những năm đầu đời, thời kỳ từ 0- 6 tuổi nhằm phát huy những tố chất tích cực, đặt nền tảng cơ bản cho sự phát triển sau này của trẻ.
Nhiều người vẫn thường lầm tưởng rằng, giáo dục sớm tức là phải áp dụng các biện pháp giáo dục sớm như Montessori, Glenn Doman, Steiner…vào việc nuôi dạy con mới là giáo dục sớm. Hay giáo dục sớm cho con chính là việc dạy cho con đọc chữ, học số, biết viết và tính toán sớm. Bản chất của giáo dục sớm không phải là như thế. Nếu con chưa đến thời kỳ nhạy cảm với con chữ, với số học mà chúng ta cứ cố gắng nhồi nhét, ép buộc con phải tiếp nhận chúng thì quả là một điều “độc ác” và lệch với mục tiêu của giáo dục sớm. Vậy phải giáo dục sớm như thế nào? Thay vì quay cuồng tìm hiểu các phương pháp, các bậc phụ huynh có thể dành thời gian để trò chuyện cùng con, chơi cùng con, đọc sách cho con nghe, tương tác với con nhiều hơn, cho con cơ hội để trải nghiệm, khám phá, phát triển một cách tự nhiên nhất trên cơ sở của tình yêu thương, sự thấu hiểu và tôn trọng con. Đó chính là giáo dục kiểu giáo dục sớm. Có như thế chúng ta mới đạt được giá trị cốt lõi của giáo dục sớm là giúp con phát triển tiềm năng, khả năng của bản thân, làm tiền đề cho sự phát triển sau này chứ không phải biến con mình thành học giả tầm thường.
Xem thêm: Tại sao cha mẹ phải giáo dục con cái
2. Có nên giáo dục sớm cho trẻ không?
Giai đoạn đầu tiên từ 0 -6 tuổi là thời kỳ hình thành các loại chức năng tâm lý của trẻ. Ở giai đoạn này, trẻ có bộ óc và tâm thức thấm hút, mẫn cảm với các kích thích giác quan, luôn hành động dưới sự hướng dẫn của những thôi thúc nội tại mãnh liệt. Đây là giai đoạn tăng trưởng mạnh cả về thể lực và trí lực, trẻ hưng phấn trước mọi thứ, chúng học gì sẽ lập tức tiếp thu được ngay.
Trẻ không trưởng thành một cách bị động mà chúng luôn chủ động và không ngừng phát triển bản thân. Giai đoạn từ 0- 6 tuổi là giai đoạn trẻ có bộ óc và tâm thức thấm hút, mẫn cảm với các kích thích giác quan, luôn hành động dưới sự hướng dẫn của những thôi thúc nội tại mãnh liệt. Trẻ hưng phấn trước mọi thứ, chúng học gì sẽ lập tức tiếp thu được ngay. Vì vậy, giáo dục sớm sẽ kích thích trẻ phát triển toàn diện về trí lực, thể lực, các kỹ năng xã hội, tính cách và ngôn ngữ.
Xem thêm tại: 7 Nguyên tắc giáo dục con cái trong gia đình
HOT-LINE tư vấn Tâm lý – Tình yêu – Hôn nhân gia đình trực tuyến: 24/7: 0904030189
Thông qua những hoạt động vui chơi trẻ được rèn luyện sức khỏe. Và cũng thông qua hoạt động, trẻ mới có được “kinh nghiệm” – nó sẽ là hành trang quý báu cho sự phát triển sau của trẻ. Những trẻ được giáo dục sớm, thường có tính tự lập, kỹ năng sống khá tốt. Ngoài ra năng lực ngôn ngữ của trẻ cũng sớm được hình thành từ việc tương tác với môi trường xung quanh; trẻ có cơ hội tự do phát triển tiềm năng của mình; một khuynh hướng thường thấy nữa ở những đứa trẻ được giáo dục sớm đó là trẻ biết yêu thương gia đình, bạn bè và thế giới xung quanh.
Bỏ qua giai đoạn phát triển này sẽ là một thiếu xót, và giáo dục không đúng cách cũng sẽ dẫn đến một hệ lụy trầm trọng khó tháo gỡ. Giáo dục và nuôi dưỡng trẻ không bao giờ là sớm cả.
Hi vọng, qua chia sẻ của trung tâm, các bạn sẽ có câu trả lời cho bản thân về việc “ có nên giáo dục sớm cho con”.
Bài viết liên quan:
